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Examen national 2017 — Session de rattrapage
2BAC PC SVT · Mathématiques
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Examen national du baccalauréat — Session de rattrapage 2017
Mathématiques — Filière : Sciences Expérimentales (les deux parcours) — option française Code RS 22F — Durée : 3 h — Coefficient : 7
INSTRUCTIOS GENERALES
- L’utilisation de la calculatrice non programmable est autorisée
- Le candidat peut traiter les exercices de l’épreuve suivant l’ordre qui lui convient
- L’utilisation de la couleur rouge lors de la rédaction des solutions est à éviter
COMPOSANTES DU DUJET
L’épreuve est composée de trois exercices et un problème indépendants entre eux et répartis suivants les domaines comme suit :
| Domaine | Barème | |
|---|---|---|
| Exercice 1 | Géométrie dans l’espace | 3 points |
| Exercice 2 | Calcul des probabilités | 3 points |
| Exercice 3 | Nombres complexes | 3 points |
| Exercice 4 | Suites numériques | 2,5 points |
| Problème | Etude d’une fonction numérique et calcul intégral | 8,5 points |
Exercice 1 — Géométrie dans l’espace (3 points)
L’espace est rapporté à un repère orthonormé direct . On considère la sphère d’équation et le plan d’équation .
1) a) (0.5 pt) Montrer que la sphère a pour centre le point et pour rayon .
Voir la solution
Donc centre et rayon .
b) (0.5 pt) Calculer et en déduire que le plan coupe la sphère suivant un cercle .
Voir la solution
Comme , le plan coupe suivant un cercle .
c) (0.5 pt) Déterminer le centre et le rayon du cercle .
Voir la solution
Le centre du cercle est le projeté de sur , or donc : le centre est et le rayon est .
2) Soit la droite passant par le point et orthogonale au plan .
a) (0.25 pt) Montrer que est un vecteur directeur de la droite .
Voir la solution
Un vecteur normal à est . Comme est orthogonale à , elle est dirigée par , donc par .
b) (0.75 pt) Montrer que et en déduire que la droite coupe la sphère en deux points.
Voir la solution
et .
Donc et , d’où .
La distance de à est , donc coupe en deux points.
c) (0.5 pt) Déterminer les coordonnées de chaque point d’intersection de la droite et de la sphère .
Voir la solution
Représentation paramétrique de : .
Injection dans : , soit , donc .
, .
Les points sont et .
Exercice 2 — Calcul des probabilités (3 points)
Une urne contient 10 boules indiscernables au toucher : cinq boules blanches, trois boules rouges et deux boules vertes.
On tire au hasard, simultanément, quatre boules de l’urne.
1) (1.5 pt) Soit l’événement : « Parmi les quatre boules tirées, une seule boule est verte » et l’événement : « Parmi les quatre boules tirées, il y a exactement trois boules de même couleur »
Montrer que et .
Voir la solution
.
- : une verte et trois non vertes : , donc .
- : exactement trois de même couleur.
- Trois blanches : ;
- Trois rouges : ;
- Trois vertes : impossible (seulement vertes). Donc et .
2) Soit la variable aléatoire qui à chaque tirage associe le nombre de boules vertes tirées.
a) (0.5 pt) Montrer que .
Voir la solution
.
b) (1 pt) Déterminer la loi de probabilité de la variable aléatoire et montrer que l’espérance mathématique est égale à .
Voir la solution
prend les valeurs , et .
- ;
- (événement ) ;
- .
Exercice 3 — Nombres complexes (3 points)
1) (0.75 pt) Résoudre dans l’ensemble des nombres complexes , l’équation : .
Voir la solution
. Les solutions sont .
Donc .
2) Dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé direct , on considère les points , et d’affixes respectives , et telles que , et .
a) (0.5 pt) Soit l’affixe du point du plan et l’affixe du point , image de par la rotation de centre et d’angle .
Montrer que .
Voir la solution
, donc .
Or . Donc .
b) (0.75 pt) Vérifier que le point est l’image du point par la rotation et en déduire la nature du triangle .
Voir la solution
L’image de a pour affixe . Donc .
Ainsi et : le triangle est rectangle isocèle en .
3) Soit l’affixe du point , milieu du segment .
a) (0.5 pt) Montrer que .
Voir la solution
.
.
b) (0.5 pt) Montrer que l’ensemble des points d’affixe tels que est le cercle circonscrit au triangle .
Voir la solution
est le cercle de centre (milieu de ) et de rayon .
Comme est rectangle en , le cercle circonscrit a pour diamètre , donc pour centre le milieu de et pour rayon .
C’est exactement cet ensemble.
Exercice 4 — Suites numériques (2,5 points)
On considère la suite numérique définie par : et pour tout entier naturel .
1) a) (0.5 pt) Montrer par récurrence que pour tout entier naturel .
Voir la solution
Initialisation. .
Hérédité. Soit . Supposons . Alors .
Conclusion. D’après le principe du raisonnement par récurrence, pour tout : .
b) (0.5 pt) Montrer que la suite est décroissante et en déduire qu’elle est convergente.
Voir la solution
.
Comme , on a : est décroissante.
Elle est décroissante et minorée par , donc convergente.
2) Soit la suite numérique telle que pour tout entier naturel .
a) (0.5 pt) Montrer que est une suite géométrique.
Voir la solution
.
Donc est géométrique de raison et de premier terme .
b) (0.5 pt) En déduire que pour tout entier naturel , puis déterminer la limite de la suite .
Voir la solution
, donc .
.
c) (0.5 pt) Déterminer la plus petite valeur de l’entier naturel pour laquelle .
Voir la solution
.
. La plus petite valeur est .
Exercice 5 — Problème (8,5 points)
I – Soit la fonction numérique définie sur par :
1) (0.25 pt) Vérifier que .
Voir la solution
.
2) (1 pt) À partir de la courbe représentative de la fonction (voir figure ci-contre), montrer que pour tout de et que pour tout de .
Voir la solution
D’après la figure : la courbe est au-dessus de l’axe des abscisses sur et en dessous sur .
Donc sur et sur .
II – On considère la fonction numérique définie sur par : .
Soit la courbe représentative de dans un repère orthonormé (unité : ).
1) a) (0.75 pt) Vérifier que pour tout réel , puis en déduire que .
Voir la solution
, donc .
Comme et , on a .
b) (0.5 pt) Calculer et en déduire que la droite d’équation est une asymptote à la courbe au voisinage de .
Voir la solution
(croissance comparée).
Donc est asymptote à au voisinage de .
c) (0.25 pt) Montrer que la courbe est en dessous de la droite .
Voir la solution
pour tout . Donc est en dessous de .
2) a) (0.5 pt) Montrer que (on pourra écrire sous la forme ).
Voir la solution
. Comme , l’expression entre crochets tend vers , et comme , .
b) (0.25 pt) Montrer que la courbe admet au voisinage de une branche parabolique dont on déterminera la direction.
Voir la solution
.
Donc admet une branche parabolique de direction celle de l’axe des ordonnées.
3) a) (0.75 pt) Montrer que pour tout réel .
Voir la solution
.
b) (0.75 pt) Montrer que la fonction est croissante sur et décroissante sur , puis dresser le tableau de variations de la fonction sur .
Voir la solution
D’après I-2), sur et sur . Or , donc est croissante sur et décroissante sur .
.
x & -\infty & & 0 & & +\infty\\\hline f'(x) & & + & 0 & - & \\\hline f(x) & -\infty & \nearrow & 0 & \searrow & -\infty\\\hline \end{array}$$ </div></details> **c)** *(0.75 pt)* Montrer que la courbe $(\mathcal{C}_f)$ admet deux points d'inflexion d'abscisses $-3$ et $-1$. <details class="sol"><summary>Voir la solution</summary><div class="box solution"> $f''(x)=g'(x)=-\bigl(2(x+1)e^x+(x+1)^2e^x\bigr)=-(x+1)(x+3)e^x$. $f''(x)=0\iff x=-1$ ou $x=-3$ (car $e^x\neq0$). $f''$ change de signe en chaque racine : points d'inflexion d'abscisses $-3$ et $-1$. </div></details> **4)** *(1 pt)* Construire dans le même repère $(O;\vec{i},\vec{j})$, la droite $(D)$ et la courbe $(\mathcal{C}_f)$. (On prendra $f(-3)\simeq-2{,}5$ et $f(-1)\simeq-0{,}75$.) <details class="sol"><summary>Voir la solution</summary><div class="box solution"> <img class="fig" src="/img/2bac-se/examens/2017_r_sol_courbe.png" alt="Courbes $(\mathcal{C}_f)$ et $(D)$" loading="lazy"> Maximum en $O(0;0)$ ; asymptote $(D):y=x+1$ au voisinage de $-\infty$ ; $(\mathcal{C}_f)$ sous $(D)$ ; points d'inflexion d'abscisses $-3$ et $-1$ ; branche parabolique verticale en $+\infty$. </div></details> **5) a)** *(0.5 pt)* Vérifier que $H:x\mapsto(x-1)e^x$ est une fonction primitive de la fonction $h:x\mapsto xe^x$ sur $\mathbb{R}$. <details class="sol"><summary>Voir la solution</summary><div class="box solution"> $H'(x)=e^x+(x-1)e^x=xe^x=h(x)$. </div></details> **b)** *(0.75 pt)* Montrer à l'aide d'une intégration par parties que : $$\int_{-1}^{0}(x^2+1)e^x\,\mathrm{d}x=3\Bigl(1-\dfrac{2}{e}\Bigr).$$ <details class="sol"><summary>Voir la solution</summary><div class="box solution"> On pose $u=x^2+1$, $u'=2x$, $v'=e^x$, $v=e^x$. $$\int_{-1}^{0}(x^2+1)e^x\,\mathrm{d}x=\bigl[(x^2+1)e^x\bigr]_{-1}^{0}-\int_{-1}^{0}2xe^x\,\mathrm{d}x=1-\dfrac{2}{e}-2\int_{-1}^{0}xe^x\,\mathrm{d}x.$$ Or $\int xe^x\,\mathrm{d}x=(x-1)e^x$, donc $\int_{-1}^{0}xe^x\,\mathrm{d}x=\bigl[(x-1)e^x\bigr]_{-1}^{0}=-1-\bigl((-2)e^{-1}\bigr)=-1+\dfrac{2}{e}$. Ainsi l'intégrale vaut $1-\dfrac{2}{e}-2\bigl(-1+\dfrac{2}{e}\bigr)=1-\dfrac{2}{e}+2-\dfrac{4}{e}=3-\dfrac{6}{e}=3\bigl(1-\dfrac{2}{e}\bigr)$. </div></details> **c)** *(0.5 pt)* Calculer, en $\mathrm{cm}^2$, l'aire du domaine plan limité par la courbe $(\mathcal{C}_f)$, la droite $(D)$, l'axe des ordonnées et la droite d'équation $x=-1$. <details class="sol"><summary>Voir la solution</summary><div class="box solution"> Sur $[-1,0]$ : $(x+1)-f(x)=(x^2+1)e^x$. L'unité est $2\,\mathrm{cm}$, donc $$\mathcal{A}=4\int_{-1}^{0}(x^2+1)e^x\,\mathrm{d}x=4\cdot3\Bigl(1-\dfrac{2}{e}\Bigr)=12\Bigl(1-\dfrac{2}{e}\Bigr)\,\mathrm{cm}^2.$$ </div></details> </div> <p><a href="/2bac-se/examens-nationaux/">← Tous les examens nationaux</a></p>