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Examen blanc du semestre 1
Programme du semestre 1
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Remarque — barème
Exercice 1 : 3 points ; exercice 2 : 3,5 points ; exercice 3 : 3 points ; exercice 4 : 3 points ; problème : 7,5 points ; total sur 20. Le barème de chaque question est indiqué entre crochets. Deux questions bonus (+0,5 pt chacune) ; la note est plafonnée à 20.
Exercice 1 — Suites numériques — 3 points Facile ★★☆☆☆
On considère la suite définie par et, pour tout , , et la suite définie par .
- Montrer que est une suite géométrique dont on précisera la raison et le premier terme. [1 pt]
- Exprimer , puis , en fonction de , et en déduire . [1 pt]
- On considère, pour tout , la somme . Montrer que . [1 pt]
Bonus [+0,5 pt]. Déterminer, à l’aide de la fonction , le plus petit entier naturel tel que .
Voir la correction
1) [1 pt] Pour tout : [0,5]. Donc est géométrique de raison [0,25] et de premier terme [0,25].
2) [1 pt] [0,25], donc [0,25]. Comme , , donc [0,5].
3) [1 pt] [0,25]. Somme des termes d’une suite géométrique :
Donc [0,25].
Bonus [+0,5 pt]. (la fonction est strictement croissante et , donc chaque étape est réversible). Le plus petit entier est (vérification : ).
Exercice 2 — Suites numériques — 3,5 points Moyen ★★★☆☆
On considère la suite définie par et, pour tout , .
- Montrer par récurrence que, pour tout , . [1 pt]
- a) Montrer que, pour tout , . [0,5 pt] b) En déduire que la suite est décroissante, puis qu’elle est convergente. [0,5 pt]
- On considère la suite définie par . Montrer que est une suite géométrique de raison , et calculer . [0,75 pt]
- Exprimer , puis , en fonction de , et calculer . [0,75 pt]
Voir la correction
1) [1 pt] Pour tout , on note la propriété « » [0,25].
- Initialisation : , donc est vraie [0,25].
- Hérédité : on suppose que est vraie pour un entier naturel donné, c’est-à-dire . Alors . Comme et , on obtient : est vraie [0,25].
- Conclusion : d’après le principe de récurrence, pour tout , [0,25].
2) a) [0,5 pt] .
b) [0,5 pt] Puisque : , et , donc : la suite est décroissante [0,25]. Elle est décroissante et minorée par , donc elle est convergente [0,25].
3) [0,75 pt] [0,25]. Donc
est géométrique de raison et de premier terme [0,25].
4) [0,75 pt] [0,25]. De , on tire ; or , donc
Comme , , donc [0,25].
Exercice 3 — Nombres complexes — 3 points Facile ★★☆☆☆
- Résoudre dans l’équation . [1 pt]
Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct . On considère les points et d’affixes respectives et .
- Écrire sous forme trigonométrique. [0,5 pt]
- En déduire, à l’aide de la formule de Moivre, que est un nombre réel que l’on calculera. [0,5 pt]
- Calculer le module et un argument de , puis en déduire la nature du triangle . [1 pt]
Voir la correction
1) [1 pt] [0,5]. Les solutions sont et [0,5].
2) [0,5 pt] et .
3) [0,5 pt] D’après la formule de Moivre, , qui est réel.
4) [1 pt] [0,5]. Donc , soit , et [0,25]. Le triangle est isocèle en avec un angle de : il est équilatéral [0,25].
Exercice 4 — Nombres complexes — 3 points Facile ★★☆☆☆
- Écrire sous forme trigonométrique, puis calculer à l’aide de la formule de Moivre. [0,5 pt]
- Écrire le nombre complexe sous forme algébrique. [0,5 pt]
- Déterminer le module et un argument du nombre complexe . [0,5 pt]
- En déduire la forme algébrique de . [0,5 pt]
- Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct. Déterminer l’ensemble des points d’affixe tels que . [0,5 pt]
- Déterminer l’ensemble des points d’affixe tels que . [0,5 pt]
Voir la correction
1) [0,5 pt] et [0,25]. Moivre : [0,25].
2) [0,5 pt] .
3) [0,5 pt] et : un argument de est .
4) [0,5 pt] Moivre : .
5) [0,5 pt] On note et : . L’ensemble cherché est la médiatrice du segment , c’est-à-dire la droite d’équation (en écrivant : ).
6) [0,5 pt] : en notant , . L’ensemble cherché est le cercle de centre et de rayon .
Exercice 5 — Problème : étude de fonction — 7,5 points Difficile ★★★★☆
Partie A. On considère la fonction définie sur par .
- Calculer et . [0,5 pt]
- Calculer pour tout . [0,5 pt]
- Dresser le tableau de variations de . [0,5 pt]
- En déduire que pour tout (on admet que ). [0,5 pt]
Partie B. On considère la fonction définie sur par , et on note sa courbe représentative dans un repère orthonormé , et la droite d’équation .
- a) Calculer , puis interpréter graphiquement le résultat. [0,25 pt] b) Montrer que (on pourra écrire ), puis calculer . [0,25 pt] c) Calculer et , puis interpréter graphiquement les résultats. [0,5 pt] d) Étudier la position relative de et de . [0,5 pt]
- a) Montrer que, pour tout , . [0,5 pt] b) Dresser le tableau de variations de . [0,5 pt] c) Montrer que est la tangente à au point d’abscisse . [0,5 pt]
- a) Montrer que, pour tout , , puis en déduire que admet un unique point d’inflexion , dont on précisera les coordonnées. [0,75 pt] b) Tracer et dans le repère (on prendra ). [1 pt]
- a) Montrer que est une bijection de sur un intervalle à déterminer. [0,25 pt] b) Montrer que l’équation admet une unique solution dans , et que . [0,5 pt]
Bonus [+0,5 pt]. Montrer que .
Voir la correction
Partie A (2 points)
1) [0,5 pt] , donc [0,25]. Pour , et , donc [0,25].
2) [0,5 pt] .
3) [0,5 pt] Sur , a le signe de .
4) [0,5 pt] Le minimum de est , strictement positif car . Donc pour tout .
Partie B (5,5 points)
1) a) [0,25 pt] , donc : la droite d’équation est une asymptote verticale à .
b) [0,25 pt] Pour , , donc . Quand , et (), donc . Ainsi .
c) [0,5 pt] et [0,25]. Donc admet au voisinage de une branche parabolique de direction la droite [0,25].
d) [0,5 pt] , avec égalité si et seulement si : est en dessous de et la touche au seul point .
2) a) [0,5 pt] .
b) [0,5 pt] D’après la partie A, : est strictement croissante sur .
c) [0,5 pt] et : la tangente en a pour équation , soit ; c’est .
3) a) [0,75 pt] , donc [0,25]. a le signe de , qui s’annule et change de signe en [0,25] : est concave sur , convexe sur , et admet un unique point d’inflexion [0,25].
b) [1 pt]
4) a) [0,25 pt] est continue et strictement croissante sur : c’est une bijection de sur .
b) [0,5 pt] , donc l’équation admet une unique solution [0,25]. De plus et , et est continue et strictement croissante sur : d’après le théorème des valeurs intermédiaires, [0,25].
Bonus [+0,5 pt]. donne . Comme , ; donc .